Децата у нас масово страдат от главоболие

Силно главоболие мъчи децата на възраст между 11 и 15 години у нас, сочи съвместно проучване на Института за изследване на населението и човека към Българската академия на науките заедно с европейска изследователска група. То е проведено в 41 държави.

 

У нас са анкетирани 6600 деца. Оказва се, че българските ученици са на 13-о място по оплаквания от главоболие всеки ден или поне веднъж седмично. 20% съобщават за проблеми със заспиването.

 

Особено засегнати от негативната тенденция са момичетата. Най-вероятната причина за това са бедността и социалната изолация, както и стресът в училище.

 

Според изследователите основният проблем на образователната ни система е в сблъсъка между директивния начин на преподаване и изследователския дух на учениците.

 

Затова от Българската академия на науките предлагат у нас да се въведе нов подход в училищното образование – т.нар. изследователски подход в образованието – Inquiry Based Education, който е добре разпространен във високоразвитите страни и е един от начините да се преодолеят проблемите в системата.

 

При него обучението се базира на „разучаване” на проблема или явлението, целият клас участва в дискусията, провежда експерименти, поставя въпроси, издига хипотези, събира и представя аргументи за една или друга теза. По този начин се стига до самостоятелно „откриване” на фактите и взаимовръзките между тях.

 

Основното предимство на този подход е, че се стимулира самостоятелната работа и мислене на учениците, развива се и се укрепва способността им да анализират и изследват.

 

Предподаването в родните училища е сухо и скучно и методите не включват използване на положителни емоции, въображение и интуиция, които са силните страни на децата, подчертават учените.